ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ИГРА КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МЕТОД ИНТЕГРАЦИИ ПОДХОДОВ И ПРАКТИК ТАНЦЕВАЛЬНО–ДВИГАТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ

Abstract

Танцевальная игра в техниках танцевально–двигательной терапии способствует установлению взаимосвязи тела, разума и внутренних душевных состояний, регулирует отношения с внешним миром. Использование танцевальных игр в учебном процессе позволяет решать задачи образования и воспитания на основе модели педагогической поддержки обучающегося.