ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ

Тауардың қарапайым беті
dc.contributor.authorРезниченко, Д.А.
dc.date.accessioned2022-05-20T06:52:50Z
dc.date.available2022-05-20T06:52:50Z
dc.date.issued2022-02-11
dc.description.abstractВ статье рассматриваются теоретические основания разработки феномена интеллектуальной одаренности. На основе анализа литературы представлен экскурс в историю становления исследуемой проблемы, выявлены различия в подходах к пониманию одаренности, раскрыто состояние практической работы по развитию и поддержке интеллектуально одаренных школьников.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/5888
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectспособностиen_US
dc.subjectразвитиеen_US
dc.subjectодаренные школьникиen_US
dc.subjectинтеллектуальная одаренностьen_US
dc.titleПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-11-02-22-2_182-185.pdf
Көлемі:
1.34 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:
Жүктеу

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама:
Жүктеу

Жинақтар

АЛТЫНСАРИНСКИЕ ЧТЕНИЯ. МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. "НЕПРЕРЫВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ЗАЛОГ УСПЕШНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГОВ" КНИГА II