СОЦИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ОТНОШЕНИИ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Г. КОСТАНАЯ

Abstract

В работе представлены результаты исследования социально-педаго-гического мониторинга активности школьников в отношении спортивной деятельности г. Костаная. Проведен социально-педагогический мониторинг, который был направлен на изучение активности школьников в отношении спортивной деятельности, в том числе и с использованием средств физичес-кой культуры. В качестве технологической базы для выполнения проектной работы были выбраны специально разработанные анкеты и проведён ана-лиз. Развернутый анализ и обоснование значимости и актуальности пробле-мы формирования позитивного отношений школьников к физической культу-ре, как средству укрепления здоровья, в том числе и с использованием резуль-татов социально-педагогического мониторинга.