СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ БЕЗОПАСНОЙ И ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
| dc.contributor.author | Бапинова, Д.А. | |
| dc.contributor.author | Чернякова, Г.С. | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-02T15:09:24Z | |
| dc.date.available | 2025-07-02T15:09:24Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются инновационные технологии, применяемые в системе образования Казахстана для создания безопасной и поддерживающей образовательной среды. Освещены ключевые аспекты цифровизации, такие как использование электронных платформ, систем видеонаблюдения, а также внедрение STEM–лабораторий и программ психологической поддержки. Проведен сравнительный анализ опыта Казахстана с передовыми странами, включая Сингапур, Финляндию и США. Выявлены ключевые достижения и вызовы, такие как региональная неравномерность внедрения технологий, недостаток квалифицированных кадров и необходимость укрепления кибербезопасности. Статья акцентирует внимание на перспективах адаптации международного опыта и важности развития инновационной инфраструктуры для обеспечения равного доступа к качественному образованию в Казахстане. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8549 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | инновационные технологии | en_US |
| dc.subject | безопасная образовательная среда | en_US |
| dc.subject | эффективности образовательной среды | en_US |
| dc.subject | информационная безопасность | en_US |
| dc.title | СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ БЕЗОПАСНОЙ И ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Файлдар
Түпнұсқа жинақ
1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
- Аты:
- Altyns_chteniya_2025_Ch.2-469-473.pdf
- Көлемі:
- 2.6 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Сипаттама:
Лицензиялық пакет
1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
- Аты:
- license.txt
- Көлемі:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Сипаттама: