ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ МҰҒАЛІМНІҢ КƏСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ
| dc.contributor.author | Бегежанова, Р.К. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-01T11:06:38Z | |
| dc.date.available | 2021-06-01T11:06:38Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Мақалада инклюзивті білім беру жүйесінде жұмыс жасайтын мұғалімдердің кəсіби құзыреттілігінің негізгі мəселелеріне, педагогтардың ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға құндылық-мағыналық қарым-қатынасына қысқаша шолу, ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғалармен жұмыс істейтін педагогтың кəсіби-тұлғалық дайындығының маңызды құрамдас бөліктеріне сипаттама беріледі, инклюзивті білім беруді іске асыратын мұғалімнің жеке тұлға құрылымының негізгі компоненттерінің (жалпы педагогикалық, кəсіби, жеке) мағынасы ашылады. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/3705 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | publisher of Kostanay state pedagogical university | en_US |
| dc.subject | білім алуда ерекше қажеттіліктері бар балалар | en_US |
| dc.subject | кəсіби құзыреттілік | en_US |
| dc.subject | инклюзивті білім беру | en_US |
| dc.subject | мұғалім | en_US |
| dc.subject | кəсіби-құндылық бағдарлар | en_US |
| dc.title | ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ МҰҒАЛІМНІҢ КƏСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |