ПРИМЕНЕНИЕ СТРАТЕГИИ «FLIPPED CLASSROOM» НА УРОКАХ ХИМИИ

Тауардың қарапайым беті
dc.contributor.authorТорохтий, А.С.
dc.date.accessioned2025-07-08T14:20:19Z
dc.date.available2025-07-08T14:20:19Z
dc.date.issued2025-02-27
dc.description.abstractВ данной статье рассмотрены особенности применения стратегии «Flipped Classroom» в условиях требований, предъявляемым современным казахстанским образованием на примере уроков химии. В статье также подчеркиваются специфические черты развития когнитивных навыков в рамках рассматриваемой стратегии. Представлены результаты апробирования стратегии на уроках химии в общеобразовательной школе.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8768
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynulyen_US
dc.subjectперевернутый классen_US
dc.subjectхимияen_US
dc.subjectактивное обучениеen_US
dc.subjectмодель обученияen_US
dc.subjectступени развитияen_US
dc.titleПРИМЕНЕНИЕ СТРАТЕГИИ «FLIPPED CLASSROOM» НА УРОКАХ ХИМИИen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
Altyns_chteniya_2025_Ch.2-1446-1449.pdf
Көлемі:
2.57 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:
Жүктеу

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама:
Жүктеу

Жинақтар

Алтынсаринские чтения: Ценности как концептуальная основа воспитания в современных социокультурных и геополитических реалиях, г. Костанай, 2025 г. Книга 2