ЛИТЕРАТУРНЫЕ ОБРАЗЫ КАК ИСТОЧНИК МУДРОСТИ: ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
| dc.contributor.author | Молдагулова, Г.М. | |
| dc.contributor.author | Бейсенова, З.С. | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-13T17:07:27Z | |
| dc.date.available | 2024-06-13T17:07:27Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается духовно–нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы на примере произведений Ч. Айтматова «Буранный полустанок» и И. Куприна «Гранатовый браслет». Приведены задания, не только способствующие глубокому восприятию сюжета, композиции, проблематики и темы произведения, но и духовно–нравственному воспитанию. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/7157 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | духовно–нравственное воспитание | en_US |
| dc.subject | личность | en_US |
| dc.subject | мораль | en_US |
| dc.subject | образование | en_US |
| dc.subject | педагогика | en_US |
| dc.title | ЛИТЕРАТУРНЫЕ ОБРАЗЫ КАК ИСТОЧНИК МУДРОСТИ: ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |