УГОЛОК ПРИРОДЫ КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДОВЕДЧЕСКИХ ЗНАНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

dc.contributor.authorАрсаева, З.Т.
dc.contributor.authorБайжанова, С.А.
dc.date.accessioned2023-05-22T17:03:28Z
dc.date.available2023-05-22T17:03:28Z
dc.date.issued2023-02-17
dc.description.abstractАктуальность проблемы состоит в изучении вопроса формирования природоведческих знаний детей дошкольного возраста. В представленной статье рассматриваются формы и средства по формированию природоведческих знаний у детей, раскрывается значимость формы работы как совместная и трудовая деятельности в уголке природы.en_US
dc.identifier.issn978-601-356-244-5
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/6429
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectпредметная средаen_US
dc.subjectуголок природыen_US
dc.subjectприродоведческие знанияen_US
dc.subjectсовместная деятельностьen_US
dc.titleУГОЛОК ПРИРОДЫ КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДОВЕДЧЕСКИХ ЗНАНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-17-02-2023-2_33-36.pdf
Көлемі:
1.67 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: