БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ ЖАҒДАЙЫНДА КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ АРҚЫЛЫ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПӘНДЕРДІ ОҚУҒА ДЕГЕН ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ

dc.contributor.authorОрмамбекова, А.К.
dc.date.accessioned2024-06-17T17:11:14Z
dc.date.available2024-06-17T17:11:14Z
dc.date.issued2024-02-23
dc.description.abstractАвтор білім беру бағдарламасын меңгеру нәтижелеріне қойылатын талаптарды белгілейтін жаңа білім беру стандартындағы сапалы өзгерістерді қарастырады, оған сәйкес студент өз іс–әрекетін жоспарланған нәтижелермен байланыстыра білуі керек. Өз іс–әрекеттеріңізді бақылауды жүзеге асыру, оқу тапсырмасын орындаудың дұрыстығын бағалай білу, өзін–өзі бақылау, өзін–өзі бағалау, өзара бағалау негіздерін меңгеру, іс–әрекетіңіздің үдерісі мен нәтижелерін бақылау, түзетулер енгізу және соңында барабар баға беру. сіздің жетістіктеріңіз. Критериалды бағалауды енгізудің мақсаты – жаңа үрдістегі оқытудың сапасын арттырады. Білім алушылардың білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру жолдарының бірі болып табылады.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/7343
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectинновациялық әдісen_US
dc.subjectкритериалды бағалауen_US
dc.subjectформативті бағалауen_US
dc.subjectжиынтық бағалауen_US
dc.titleБІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ ЖАҒДАЙЫНДА КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ АРҚЫЛЫ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПӘНДЕРДІ ОҚУҒА ДЕГЕН ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН ДАМЫТУen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-2024-1ch_1214-1218.pdf
Көлемі:
2.27 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: