ПЕРЕХОД НА ОБНОВЛЕННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ – ОДНА ИЗ ЦЕЛЕВЫХ УСТАНОВОК СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

dc.contributor.authorРаисов, Р.Е.
dc.contributor.authorАйдархан, Ж.Ж.
dc.date.accessioned2021-10-15T07:41:12Z
dc.date.available2021-10-15T07:41:12Z
dc.date.issued2018-02-09
dc.description.abstractВ статье раскрываются особенности апробации обновленного содержания образования в пилотных школах, результаты 3-х летнего опыта и влияние на профессиональный рост учителя.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/5282
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay State Pedagogical Instituteen_US
dc.subjectшкольное образованиеen_US
dc.subjectапробации обновленного содержания образованияen_US
dc.subjectкачество образованияen_US
dc.subjectпрофессиональный рост учителяen_US
dc.titleПЕРЕХОД НА ОБНОВЛЕННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ – ОДНА ИЗ ЦЕЛЕВЫХ УСТАНОВОК СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
09-02-2018-Altynsarinskie-cteniya-I kniga_299-302.pdf
Көлемі:
484.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: