РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

dc.contributor.authorСулейменова, Д.К.
dc.date.accessioned2023-05-23T17:20:43Z
dc.date.available2023-05-23T17:20:43Z
dc.date.issued2023-02-17
dc.description.abstractВ статье сделана попытка рассмотреть трансформацию роли учителя в школах в условиях применения новых требований к учебному процессу, соответствующих Болонскому соглашению. Сделаны выводы о том, что преподаватель из «источника знаний» превращается в «проводника» по информационным потокам.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/6565
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectРоль преподавателяen_US
dc.subjectпедагогическая практикаen_US
dc.subjectБолонский процессen_US
dc.titleРОЛЬ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-17-02-2023-2_556-559.pdf
Көлемі:
1.68 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: