ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИКИ СОТРУДНИЕСТВА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В РАМКАХ ОБНОВЛЕНИ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
| dc.contributor.author | Кузьмина, К.В. | |
| dc.contributor.author | Калжанов, М.У. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-03T08:48:19Z | |
| dc.date.available | 2021-06-03T08:48:19Z | |
| dc.date.issued | 2020-04-22 | |
| dc.description.abstract | На основе изученной методической и психолого-педагогической литературы по теме исследования и ее анализа, определить систему заданий с использованием технологии педагогики сотрудничества, направленных на формирование и развитие математических навыков у обучающихся на уроках математики в рамках обновления содержания образования. Технологии педагогики сотрудничества заключается в том, что обновление содержания образования способствует применению данной технологии каждым учителем на любых этапах уроков. Автор приходит к выводу, что формирование и развитие математических навыков у обучающихся будет проходить более эффективно, если в уроки математики включать задания с использованием технологии педагогики сотрудничества. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/3747 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | PUBLISHINGS of Kostanay State Pedagogical Institute | en_US |
| dc.subject | технология педагогики сотрудничества | en_US |
| dc.subject | вычислительный навык | en_US |
| dc.subject | сотрудничество | en_US |
| dc.subject | новая модель образования | en_US |
| dc.subject | групповая работа | en_US |
| dc.subject | парная работа | en_US |
| dc.subject | формирование навыка | en_US |
| dc.subject | коммуникативность | en_US |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИКИ СОТРУДНИЕСТВА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В РАМКАХ ОБНОВЛЕНИ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |