ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ УРОКОВ ИСТОРИИ КАК ОДИН ИЗ ГЛАВНЫХ ФАКТОРОВ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Abstract

В данной статье освещается интеграция воспитательного содержания предметов на уроках истории, нацеленных на достижение нескольких целей: формирование чувства патриотизма и любви к Родине, развитие духовно–нравственных ценностей у молодого поколения. Реализация воспитательных возможностей как на уроках, так и во внеклассной деятельности на различных этапах учебного процесса, включая работу с поэзией, стихами и отрывками из литературных произведений, не только способствует усвоению теоретических знаний, но также обогащает понимание и осмысление изучаемого материала.