ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ПОСОБИЯ «СЧИТАЕМ ОТ 0 ДО 10» НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 1 КЛАССЕ
| dc.contributor.author | Бондарь Т.В. | |
| dc.contributor.author | Гарник Т.П. | |
| dc.contributor.author | Радченко Т.А. | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-09T06:53:10Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-20 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается эффективность применения электронных пособий в процессе обучения счёту в пределах 10 у младших школьников. На основе анализа психолого-педагогических особенностей детей начальной школы обосновывается необходимость внедрения цифровых технологий в учебный процесс. Авторы раскрывают преимущества интерактивных ресурсов, таких как визуализация, индивидуализация обучения, повышение мотивации и вовлечённости учащихся. Представлены практические примеры использования электронных заданий, описана структура урока с цифровыми элементами, а также приведены результаты педагогического эксперимента. В заключении даны рекомендации по эффективному применению электронных пособий и обозначены пути преодоления возможных трудностей. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8911 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | электронное пособие | |
| dc.subject | обучение счёту | |
| dc.subject | начальная школа | |
| dc.subject | цифровые технологии | |
| dc.subject | интерактивные задания | |
| dc.subject | математика | |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ПОСОБИЯ «СЧИТАЕМ ОТ 0 ДО 10» НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 1 КЛАССЕ | |
| dc.type | Article |