НЕКОТОРЫЕ ПРИЁМЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО И ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ
| dc.contributor.author | Климбей, Н.Н. | |
| dc.contributor.author | Кузембаев, А.Б. | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-29T14:34:32Z | |
| dc.date.available | 2023-05-29T14:34:32Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-17 | |
| dc.description.abstract | В данной статье предлагается опыт работы по применению сопряженного психофизического воздействия в начальных классах, применение АМО (активных методов обучения), приемов саморегуляции эмоционального и физического состояния учащихся на уроках физической культуры как важного условия успешной учебной деятельности. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/6654 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | Здоровье | en_US |
| dc.subject | саморегуляция | en_US |
| dc.subject | успешность | en_US |
| dc.subject | сопряжѐнное психическое воздействие | en_US |
| dc.subject | эмоциональное напряжение | en_US |
| dc.subject | визуализация | en_US |
| dc.subject | настроение | en_US |
| dc.title | НЕКОТОРЫЕ ПРИЁМЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО И ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Файлдар
Түпнұсқа жинақ
1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
- Аты:
- alt-chtenia-17-02-2023-2_892-896.pdf
- Көлемі:
- 1.73 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Сипаттама:
Лицензиялық пакет
1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
- Аты:
- license.txt
- Көлемі:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Сипаттама: