СASE-STUDY КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ С ОВЗ, НА УРОКАХ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТРУДА
| dc.contributor.author | Жусупова, Д.Ж. | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-31T10:56:51Z | |
| dc.date.available | 2023-08-31T10:56:51Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматриваются особенности применения технологии case-study, как средства развития творческих навыков при обучении лиц с ОВЗ в учреждениях среднего общего образования, на уроках художественного труда. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/6881 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | кейс-технология | en_US |
| dc.subject | творческие навыки | en_US |
| dc.subject | дети с ОВЗ | en_US |
| dc.subject | инклюзивное образование | en_US |
| dc.subject | развитие творческих навыков | en_US |
| dc.subject | создание учебных ситуаций | en_US |
| dc.title | СASE-STUDY КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ С ОВЗ, НА УРОКАХ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТРУДА | en_US |
| dc.type | Article | en_US |