РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
| dc.contributor.author | Усольцев, А.П. | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-05T18:01:31Z | |
| dc.date.available | 2025-01-05T18:01:31Z | |
| dc.date.issued | 2024-11-15 | |
| dc.description.abstract | Актуальность и цель: использование аудиовизуального представления учебного материала очень часто происходит без учёта дидактического принципа наглядности, что не повышает, а понижает эффективность обучения и развития мышления учеников. Цель статьи – сформулировать принцип наглядности и указать пути его реализации при обучении физике в современных условиях. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/7816 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | развитие мышления | en_US |
| dc.subject | средства наглядности | en_US |
| dc.subject | обучение физике | en_US |
| dc.title | РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |