ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ

dc.contributor.authorБайгенжинова, К.А.
dc.contributor.authorБежина, В.В.
dc.date.accessioned2021-06-21T07:54:34Z
dc.date.available2021-06-21T07:54:34Z
dc.date.issued2021-02-19
dc.description.abstractАктуальность. Построение и развитие цифровой экономики и цифрового образования – являются важным приоритетом государственной политики не только в странах, занимающих передовые позиции, но и Республики Казахстан. Цель: определить, что представляет собой процесс формирования цифровой компетентности будущих учителей историиen_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/4235
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectкомпетентностьen_US
dc.subjectкоммуникационные технологииen_US
dc.subjectпрофессиональная компетенцияen_US
dc.subjectобразовательный процессen_US
dc.titleТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
19-02-2021-Altynsarinskie-chteniya-I kniga_339-342.pdf
Көлемі:
315.63 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: