ИНТЕГРАЦИЯНАУКИИПРАКТИКИКАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УРОВНЯ ОБРАЗОВАННОСТИ В ОБЛАСТИ ЭКОЛОГИИ

Abstract

Для достижения воспитательных целей и решения педагогических задач важен интеграционный подход в образовании. Несмотря на стереотип мышления, сохраняющиеся традиции в научных дисциплинах, специфический методологический аппарат и разнообразные научные школы, можно найти рациональный подход для совершенствования экологического воспитания в учреждениях. Существует понимание необходимости экологического воспитания и в обществе и в государственных структурах, что отражается в принятии решений по изменению стандартов и программ образования. С необходимостью экологических знаний человек сталкивается повсеместно. В большинстве современных специальностей такие элементарные знания являются необходимостью для успешного развития и практического применения их в своей жизни.