ШЫҒАРМАШЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ - БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУДІҢ БАСТЫ МІНДЕТІ
| dc.contributor.author | Бахтиярова Г.Р. | |
| dc.contributor.author | Қайрлаева А.Д. | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-10T08:39:14Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-20 | |
| dc.description.abstract | Бұл мақалада бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамытуда оқытуды жекелендіру мен саралаудың маңызы қарастырылады. Оқу процесінде оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, түрлі деңгейдегі тапсырмалар мен әдістерді қолдану олардың танымдық белсенділігін, дербестігін және шығармашылық ойлауын қалыптастыруға мүмкіндік береді. Сараланған және жекелендірілген оқыту тәсілдері оқушылардың жеке қабілеттерін толық ашуға, оқу жетістіктерін арттыруға және шығармашылық әлеуетін дамытуға бағытталған. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/9002 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | жекелендірілген оқыту | |
| dc.subject | саралап оқыту | |
| dc.subject | шығармашылық қабілет | |
| dc.subject | бастауыш сынып | |
| dc.subject | оқу мотивациясы | |
| dc.subject | танымдық белсенділік | |
| dc.subject | жеке даму | |
| dc.subject | оқу процесі | |
| dc.subject | мұғалімнің әдіс-тәсілдері | |
| dc.subject | оқушы тұлғасы | |
| dc.title | ШЫҒАРМАШЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ - БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУДІҢ БАСТЫ МІНДЕТІ | |
| dc.type | Article |