ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К ОБНОВЛЕННЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТАМ
| dc.contributor.author | Уразбаева, Г.Ш. | |
| dc.contributor.author | Аманбаева, С.К. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-23T07:38:01Z | |
| dc.date.available | 2021-06-23T07:38:01Z | |
| dc.date.issued | 2021-02-19 | |
| dc.description.abstract | Актуальность. В современных условиях учителя должны работать в творческом русле, успевать совместить учебный материал и не упустить личностное развитие каждого обучающегося. Каждый педагог проходит процесс цифровой трансформации и выделяет для себя приемлемые технологии в обучении. Подчеркнута ведущая роль внедрения современных информационно-образовательных инструментов в процесс образования. Цель. Предложен ряд рекомендаций, как освоить новые технологии и успешно пройти процесс трансформации в современных условиях. Отмечены положительные аспекты интеграции традиционных методов обучения с современными. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/4396 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | цифровая трансформация | en_US |
| dc.subject | профессионально-педагогические компетенции | en_US |
| dc.subject | информационно-образовательные инструменты | en_US |
| dc.subject | digital-поколение | en_US |
| dc.subject | учительские сообщества | en_US |
| dc.title | ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К ОБНОВЛЕННЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТАМ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Файлдар
Түпнұсқа жинақ
1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
- Аты:
- 19-02-2021-Altynsarinskie-chteniya-II kniga_252-256.pdf
- Көлемі:
- 313.85 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Сипаттама:
Лицензиялық пакет
1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
- Аты:
- license.txt
- Көлемі:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Сипаттама: