ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ УРОВНЕВОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
| dc.contributor.author | Сафутдинова, Т.Р. | |
| dc.contributor.author | Калжанов, М.У. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-03T09:24:38Z | |
| dc.date.available | 2021-06-03T09:24:38Z | |
| dc.date.issued | 2020-04-22 | |
| dc.description.abstract | Актуальность: необходимость организации дифференцированных форм учебной деятельности учащихся на уроке математики следует из требований развивающего характера обучения и принципа индивидуального подхода к каждому учащемуся. Цель - показать важность и логическую обусловленность использования технологии дифференциации на уроках математики. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/3756 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | PUBLISHINGS of Kostanay State Pedagogical Institute | en_US |
| dc.subject | индивидуализация | en_US |
| dc.subject | образование | en_US |
| dc.subject | технологии | en_US |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ УРОВНЕВОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |