ЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИННІҢ ҚАЗАҚСТАН ҚОҒАМЫНДАҒЫ ЖƏНЕ РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ДАМУЫНДАҒЫ РӨЛІ МЕН МАҢЫЗЫ

Тауардың қарапайым беті
dc.contributor.authorАлгалиева, Г.С.
dc.date.accessioned2021-06-18T09:34:29Z
dc.date.available2021-06-18T09:34:29Z
dc.date.issued2021-02-19
dc.description.abstractӨзектілігі: Қазақ елі Ыбырай Алтынсаринді қазақ педагогикасының негізін салушы, прозаик жəне ақын деп қана білмей, қазақ балалар əдебиетінің негізін қалаушы деп те таниды. Ыбырай – қазақ балаларын, жалпы қазақ ұрпағын сауатты əрі білімді болуын қалаған адам. Алтынсарин ұлттың бала тəрəбиесінде өз халқының тұрмысы мен өмірінің тарихи ұлттық ерекшелігіне сəйкес келу идеясын ұсынған. Сонымен қатар, ол қазақтың жарқын болашағына асқан үмітпен қарады. Ыбырай болыс мектептеріндегі бірінші бөлімнің оқыту бағдарламасының əрбір ауыл мектептерінде болуын қалады жəне соған қол жеткізе алды. Нартырақ айта кетсек, ол қазақ қоғамының сауатын ашу тек бастауыш деңгейінен қалып қоймау керектігін алға тартқан. Мақсаты: Ағартушының шығармалары мен педагогикалық əдістерінің еліміздің білім беру саласындағы рөлі мен маңызы, мұғалімнің міндеттері туралы нұсқаулары жəне олардың қалай оқу керектігінің методикасын көрсету.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/4162
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectізденісen_US
dc.subjectозық тəжірибеen_US
dc.subjectтəрбиелік идеяларen_US
dc.subjectжаңашыл педагогen_US
dc.subjectшығармашылық ізденісen_US
dc.titleЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИННІҢ ҚАЗАҚСТАН ҚОҒАМЫНДАҒЫ ЖƏНЕ РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ДАМУЫНДАҒЫ РӨЛІ МЕН МАҢЫЗЫen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
19-02-2021-Altynsarinskie-chteniya-I kniga_57-61.pdf
Көлемі:
316.04 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:
Жүктеу

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама:
Жүктеу

Жинақтар

«Непрерывное образование Республики Казахстан в контексте современных вызовов к образовательной системе»