ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОЗИЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
| dc.contributor.author | Ли, Е.Д. | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-12T11:06:26Z | |
| dc.date.available | 2018-10-12T11:06:26Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Несмотря на достаточную разработанность, проблема использования педагогических технологий в системе образования остается актуальной и продолжает сохранять к себе устойчивый интерес. Цель данной статьи: раскрыть сущность позиционного обучения и показать ее эффективность. Методы: наблюдение, анкетирование, анализ продуктов деятельности студентов. Результаты работы позволили сделать вывод о том, что используемые технологии обучения обладают возможностями интегрировать различные виды деятельности – учебную, научную, практическую, что крайне важно для формирования профессиональной компетенции будущих специалистов. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repo.kspi.kz/handle/item/2597 | |
| dc.subject | позиционная технология | ru_RU |
| dc.subject | учебная позиция | ru_RU |
| dc.subject | форма деятельности | ru_RU |
| dc.subject | trench technology | ru_RU |
| dc.subject | learning attitude | ru_RU |
| dc.subject | a form of activity | ru_RU |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОЗИЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | ru_RU |
| dc.title.alternative | THE USE OF POSITIONAL LEARNING IN TRAINING OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |