ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА РЕЗУЛЬТАТ

Тауардың қарапайым беті
dc.contributor.authorСемашко, Н.Г.
dc.date.accessioned2022-05-16T07:15:45Z
dc.date.available2022-05-16T07:15:45Z
dc.date.issued2022-02-11
dc.description.abstractДифференциация обучения – способ эффективной реализации целей и задач профильного образования, обеспечивающий достижение результата обучения. Автор рассматривает положительные и отрицательные аспекты внедрения дифференцированного подхода в обучение математике.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/5734
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectдифференциация обученияen_US
dc.subjectиндивидуально-типологические особенностиen_US
dc.subjectвнешняя дифференциацияen_US
dc.subjectвнутренняя дифференциацияen_US
dc.subjectположительные и отрицательные аспектыen_US
dc.subjectпрофессиональная ориентацияen_US
dc.titleДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА РЕЗУЛЬТАТen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-11-02-22-1_231-234.pdf
Көлемі:
411.03 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:
Жүктеу

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама:
Жүктеу

Жинақтар

АЛТЫНСАРИНСКИЕ ЧТЕНИЯ. МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. "НЕПРЕРЫВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ЗАЛОГ УСПЕШНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГОВ" КНИГА I