ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИБРАЯ АЛТЫНСАРИНА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

dc.contributor.authorКожуховская, О.Ю.
dc.contributor.authorМатвиенко, Е.Б.
dc.date.accessioned2023-05-15T17:11:29Z
dc.date.available2023-05-15T17:11:29Z
dc.date.issued2023-02-17
dc.description.abstractАктуальность и цель. В данной статье рассматривается тема педагогического наследия Ибрая Алтынсарина, значение его деятельности для развития современного казахстанского образования. Авторы находят точки соприкосновения педагогических трактатов великого просветителя и современной методике обучения. Опираясь на учения И.Алтынсарина анализируются аспекты обновленного содержания образования, подчеркивается важность роли обучения в развит общества и государства.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/6162
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectЫбрай Алтынсаринen_US
dc.subjectобновленное образованиеen_US
dc.subjectпедагогические идеиen_US
dc.titleПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИБРАЯ АЛТЫНСАРИНА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-17-02-2023-1_177-179.pdf
Көлемі:
1.64 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: