ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
| dc.contributor.author | Краснова, Е.В. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-22T05:22:26Z | |
| dc.date.available | 2021-06-22T05:22:26Z | |
| dc.date.issued | 2021-02-19 | |
| dc.description.abstract | Актуальность. В данной статье аргументируются и обосновываются важнейшие стратегии и способы дифференцированного обучения основанных на ценностно-целевых ориентаций в работе с детьми с разными образовательными потребностями. Дифференциация в условиях обновленного содержания образования означает необходимость приспособить педагогические условия и методы в обучении учащихся разного уровня развития, социального статуса, психологических особенностей. Цель. Обосновать необходимость дифференцированного обучения в современной образовательной школе, в том числе на примере конкретного урока. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/4286 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | дифференциация | en_US |
| dc.subject | активные методы обучения | en_US |
| dc.subject | инновации | en_US |
| dc.subject | стратегии | en_US |
| dc.subject | стимулирование | en_US |
| dc.subject | коммуникативные навыки | en_US |
| dc.title | ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Файлдар
Түпнұсқа жинақ
1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
- Аты:
- 19-02-2021-Altynsarinskie-chteniya-I kniga_541-545.pdf
- Көлемі:
- 327.09 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Сипаттама:
Лицензиялық пакет
1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
- Аты:
- license.txt
- Көлемі:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Сипаттама: