ПЕДАГОГ НОВОЙ ФОРМАЦИИ – ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
| dc.contributor.author | Акбарова, Р.З. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-01T13:12:26Z | |
| dc.date.available | 2024-07-01T13:12:26Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается понятие творчества, выделяется понятие педагогического творчества. Приводятся примеры областей педагогической деятельности, в которых есть возможность организовать педагогическое творчество. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/7506 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | педагогическая деятельность | en_US |
| dc.subject | педагог новой формации | en_US |
| dc.subject | творчество | en_US |
| dc.subject | профессионально–личностное развитие педагога | en_US |
| dc.title | ПЕДАГОГ НОВОЙ ФОРМАЦИИ – ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |