БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ ТӘРБИЕЛІК ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ДАМЫТУДАҒЫ ОҚЫЛЫМНЫҢ РӨЛІ

dc.contributor.authorМұсаева, Ж.Р.
dc.contributor.authorМамбетова, Н.У.
dc.date.accessioned2025-06-17T17:32:00Z
dc.date.available2025-06-17T17:32:00Z
dc.date.issued2025-02-27
dc.description.abstractБұл мақалада оқылым әдістерінің оқушылардың оқу және танымдық қабілеттерін дамытудағы рөлі қарастырылған. Модельденген оқылым, бірлескен оқылым, мұғалімнің жетекшілігімен жүретін оқылым және өз бетінше оқу әдістері сабақтағы тәжірибелермен талданады. Сабақ барысында оқушылардың сыни ойлауын дамыту, шығармашылық қабілеттерін жетілдіру және тәрбиелік құндылықтарды қалыптастыру жолдары сипатталады.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8141
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynulyen_US
dc.subjectоқылым әдістеріen_US
dc.subjectтанымдық қабілетen_US
dc.subjectтәрбиелік құндылықтарen_US
dc.titleБІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ ТӘРБИЕЛІК ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ДАМЫТУДАҒЫ ОҚЫЛЫМНЫҢ РӨЛІen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
Altyns_chteniya-2025_Ch.1_673-678.pdf
Көлемі:
2.98 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: