УСПЕШНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ: СУЩНОСТЬ И УСЛОВИЯ ДОСТИЖЕНИЯ

dc.contributor.authorНуралиева, А.М.
dc.date.accessioned2022-05-16T06:48:25Z
dc.date.available2022-05-16T06:48:25Z
dc.date.issued2022-02-11
dc.description.abstractВ статье приводятся различные подходы к определению понятия «успешность», характеристика сущности, условий и методов достижения успешности педагогом при осуществлении классного руководства. Рассматриваются и описываются принципы, функции и тенденции, выступающие основой для успешного процесса профессиональной деятельности классного руководителя.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/5724
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectуспешностьen_US
dc.subjectклассный руководительen_US
dc.subjectпринцип коллегиальностиen_US
dc.subjectпринцип системностиen_US
dc.subjectпринцип целесообразностиen_US
dc.subjectпринцип гуманистической направленностиen_US
dc.subjectуспехen_US
dc.subjectпланированиеen_US
dc.subjectэффективность воспитательного процессаen_US
dc.titleУСПЕШНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ: СУЩНОСТЬ И УСЛОВИЯ ДОСТИЖЕНИЯen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-11-02-22-1_193-197.pdf
Көлемі:
508.41 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: