КІРІКТІРІЛГЕН САБАҚТАРДЫҢ ОҚУШЫЛАРДА КӨПТІЛДІЛІК ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДЫҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ
| dc.contributor.author | Рахимова, Эльмира Ерсалимовна | |
| dc.contributor.author | Елеусизова, Гульнара Досымхановна | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-29T05:37:32Z | |
| dc.date.available | 2019-11-29T05:37:32Z | |
| dc.date.issued | 2019-02-15 | |
| dc.description.abstract | Кіріктірілген сабақтарда жұмыс жасау барысында мұғалім оқушының өзін ізденуге жетелейді, ойлауға үйретеді. Педагогикалық технология оқушылардың жеке басын дамыту мен білім беру мақсатына жету жолындағы педагогикалық қызметінің, іс-əрекетінің жүйелі дамып отыратын жобасы ретінде оқушы белсенділігін арттыруды көздейді. Во время работы на интегрированных уроках учитель ведет учащихся к поискам, учит мыслить. Педагогическая технология предполагает повышение активности учащихся как системно развивающегося проекта педагогической деятельности, деятельности учащихся на пути достижения образовательных целей и развития личности. While working on integrated lessons, the teacher leads students to the search, teaches them to think. Pedagogical technology involves increasing the activity of students as a systemically developing project of pedagogical activity, the activities of students to achieve educational goals and personal development. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://repo.kspi.kz/handle/item/3486 | |
| dc.subject | көптілділік | ru_RU |
| dc.subject | кіріктірілген | ru_RU |
| dc.subject | тиімділік | ru_RU |
| dc.subject | қазақ тілі | ru_RU |
| dc.subject | ағылшын тілі | ru_RU |
| dc.subject | интегрированный | ru_RU |
| dc.subject | эффективность, | ru_RU |
| dc.subject | казахский язык | ru_RU |
| dc.subject | английский язык | ru_RU |
| dc.subject | multilingualism | ru_RU |
| dc.subject | integrated | ru_RU |
| dc.subject | efficiency | ru_RU |
| dc.subject | Kazakh | ru_RU |
| dc.subject | English | ru_RU |
| dc.title | КІРІКТІРІЛГЕН САБАҚТАРДЫҢ ОҚУШЫЛАРДА КӨПТІЛДІЛІК ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДЫҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |