ПРИМЕНЕНИЕ ВИДЕОТЕРАПИИ И МЕДИАКОНТЕНТА В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ЗПР И ТНР
| dc.contributor.author | Кашарина Н.В. | |
| dc.contributor.author | Чебейко И.Е. | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-09T09:11:54Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-20 | |
| dc.description.abstract | Актуальность статьи обусловлена необходимостью внедрения современных цифровых средств в логопедическую практику для повышения эффективности коррекции речи у детей с задержкой психического развития и тяжёлыми нарушениями речи. Цель — обосновать целесообразность использования видеотерапии и медиаконтента для развития понимания речи, связной речи и интонационной выразительности у данной категории детей в условиях казахстанской системы образования. В статье рассматриваются методические подходы, практические примеры и актуальные исследования, подтверждающие эффективность мультимедийных технологий в логопедической коррекции. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8935 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | видеотерапия | |
| dc.subject | медиаконтент | |
| dc.subject | логопедия | |
| dc.subject | связная речь | |
| dc.subject | понимание речи | |
| dc.title | ПРИМЕНЕНИЕ ВИДЕОТЕРАПИИ И МЕДИАКОНТЕНТА В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ЗПР И ТНР | |
| dc.type | Article |