ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ДОСТИЖЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ
| dc.contributor.author | Айнабаева, А.С. | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-20T03:48:08Z | |
| dc.date.available | 2022-05-20T03:48:08Z | |
| dc.date.issued | 2022-02-11 | |
| dc.description.abstract | В данной статье анализируются теоретические подходы к понятию «психолого-педагогическое сопровождение» развития личности в достижении образовательных целей. Рассматривается понятие «психолого-педагогическое сопровождение» в исторической ретроспективе, освещается сущность психолого-педагогического сопровождения в современных педагогических исследованиях, обсуждаются актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения в образовании как условия личностного развития и саморазвития учащихся. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/5844 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | психолого-педагогическое сопровождение | en_US |
| dc.subject | развитие личности | en_US |
| dc.subject | образовательные цели | en_US |
| dc.subject | педагогические исследования | en_US |
| dc.title | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ДОСТИЖЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |