СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ФИЗИКЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
| dc.contributor.author | Ребик А.В. | |
| dc.contributor.author | Телегина О.С. | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-06T11:06:09Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-20 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается большая значимость физического эксперимента в общеобразовательной школе для формирования и улучшения навыков высокого порядка у учащихся. Производится обзор традиционных и современных методов, которые существуют для организации лабораторных работ в школах, а так же производится выборка наилучших или комбинированных среди них. Одной из главных особенностей является задумка новых способов при организации и проведении лабораторных работ с целью минимизации (минимизировании) затраченного времени на уроке без потери качества выполнения работы, добавление наглядности и прозрачности в подведении итогов по проделанной работе, сокращение времени на проверку лабораторных работ. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8865 | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | физический эксперимент | |
| dc.subject | общеобразовательная школа | |
| dc.subject | традиционные методы | |
| dc.subject | современные методы | |
| dc.subject | наглядность результатов | |
| dc.subject | сокращение времени | |
| dc.subject | оптимизация процессов | |
| dc.subject | искусственный интеллект | |
| dc.title | СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ФИЗИКЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ | |
| dc.type | Article |