ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ КАК ПСИХОЛОГО–ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

dc.contributor.authorЧайка, К.Ю.
dc.contributor.authorДемисенова, Ш.С.
dc.date.accessioned2025-06-24T12:17:19Z
dc.date.available2025-06-24T12:17:19Z
dc.date.issued2025-02-27
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема готовности ребѐнка к обучению в школе. Анализируются ключевые компоненты школьной зрелости, включая познавательную, эмоционально–волевую, социальную и физическую готовность. Рассматривается роль педагогов и родителей в развитие ребѐнка.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8429
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynulyen_US
dc.subjectготовность ребенка к обучениюen_US
dc.subjectразвитие ребенкаen_US
dc.subjectобучение дошкольниковen_US
dc.subjectадаптация к школеen_US
dc.subjectнавыки ребенкаen_US
dc.titleГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ КАК ПСИХОЛОГО–ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
Altyns_chteniya-2025_Ch.1-1841-1845.pdf
Көлемі:
2.75 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: