РОЛЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ИСТОРИИ
| dc.contributor.author | Лескина, О.А. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-03T13:54:52Z | |
| dc.date.available | 2024-07-03T13:54:52Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.description.abstract | Данная статья рассматривает роль исторического знания в современном педагогическом образовании и представляет ряд инновационных подходов к преподаванию истории. В статье также рассматривается роль исторического знания в современном педагогическом образовании, представлено несколько инновационных подходов,проблемно–ориентированное обучение, геймификация, активные методы обучения,помогающие сделать обучение истории более интерактивным и доступным. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/7587 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | инновационный подход | en_US |
| dc.subject | проблемно–ориентированное обучение | en_US |
| dc.subject | современные технологии | en_US |
| dc.subject | интеграция | en_US |
| dc.subject | геймификация | en_US |
| dc.subject | активные методы обучения | en_US |
| dc.title | РОЛЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ИСТОРИИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |