ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ ПӘНІ МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ БАСТЫ МІНДЕТІ – ОҚУШЫЛАРДЫҢ РУХАНИ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Тауардың қарапайым беті
dc.contributor.authorМухамедкалиева, Б.М.
dc.contributor.authorКарибаева, Г.Т.
dc.contributor.authorКолмурзинова, Б.Т.
dc.contributor.authorТургаева, Б.А.
dc.date.accessioned2021-10-18T06:56:45Z
dc.date.available2021-10-18T06:56:45Z
dc.date.issued2018-02-09
dc.description.abstractБұл мақалада Елбасымыздың Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру атты мақаласын жүзеге асыру барысында жас ұрпақтың бойына ұлтымыздың рухани құндылықтарын қалай қалыптастыруға, оны қалай сіңіруге болатынын сараладық. Дегенмен, оқу-тәрбие үрдісінің басты құралы Абай шығармаларын оқытудан басталғаны баршаға мәлім, оны заман талабына сай оқушы санасына жеткізу мұғалімнің шеберлігі мен басты парызы екенін дәлелдеуге тырыстық. Елбасымыздың мақсатқа жету үшін біздің санамыз ісімізден озып жүруі, яғни одан бұрын жаңғырып отыруы тиіс деген қағидасын өз тәжірибемізде іске асыруды қарастырдық. Жеткіншектерді өмірге бейімдей отырып тәрбиелеуді, білім беруді басты міндетіміз екенін жеткізуге талпындық.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/5337
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay State Pedagogical Instituteen_US
dc.subjectжетілдіруen_US
dc.subjectзаман талабыen_US
dc.subjectқалыптастыруen_US
dc.subjectқұндылықen_US
dc.subjectрухани жаңғыруen_US
dc.subjectсана-сезімen_US
dc.subjectсалт-дәстүрen_US
dc.subjectтәрбиелеуen_US
dc.titleҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ ПӘНІ МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ БАСТЫ МІНДЕТІ – ОҚУШЫЛАРДЫҢ РУХАНИ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
09-02-2018-Altynsarinskie-chteniya-II kniga_159-162.pdf
Көлемі:
494.18 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:
Жүктеу

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама:
Жүктеу

Жинақтар

«Современное образование - ключевой фактор успеха духовной модернизации общества» ІІ КНИГА