ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
| dc.contributor.author | Аверина, Е.Н. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-03T18:03:36Z | |
| dc.date.available | 2024-07-03T18:03:36Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.description.abstract | В соответствии с мировыми стандартами, в настоящее время человечество переходит к новой мировоззренческой системе – единое общество, включающее людей с особенностями психофизического развития. Современной мировой тенденцией является стремление к социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья. Одной из форм обучения детей с особыми образовательными потребностями является новая, но признанная во многих странах мира инклюзивная форма образования, которая обеспечивает безусловное право каждого ребенка обучаться в общеобразовательном учреждении по месту жительства с обеспечением всех необходимых для этого условий. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/7638 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | образование | en_US |
| dc.subject | система | en_US |
| dc.subject | обучение | en_US |
| dc.title | ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |