ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ СНИЖЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ
| dc.contributor.author | Карпова, К.В. | |
| dc.contributor.author | Калимжанова, Р.Л. | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T07:18:14Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена изучению психолого-педагогических стратегий преодоления стресса у студентов вузов. Рассматриваются современные зарубежные исследования, результаты опроса студентов Костанайского регионального университета им. Ахмет Байтұрсынұлы, а также практики психологической поддержки и педагогические методики, направленные на снижение уровня тревожности и эмоционального выгорания. Подчеркивается необходимость комплексного подхода, включающего меры университета, преподавателей и служб поддержки, для укрепления ментального здоровья студентов и повышения их академической успешности. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8828 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | |
| dc.subject | психолого-педагогические стратегии | |
| dc.subject | стресс студен- тов | |
| dc.subject | поддерживающая образовательная среда | |
| dc.subject | стресс-менеджмент | |
| dc.subject | академическая успешность | |
| dc.title | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ СНИЖЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ | |
| dc.type | Article |