ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДЕ ОҚЫТУДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ГЕЙМИФИКАЦИЯНЫҢ РӨЛІ

Тауардың қарапайым беті
dc.contributor.authorНиетбаева, Н.А.
dc.contributor.authorҚылышбекова, Г.А.
dc.date.accessioned2025-07-04T17:42:04Z
dc.date.available2025-07-04T17:42:04Z
dc.date.issued2025-02-27
dc.description.abstractБұл мақалада инклюзивті білім беру мен геймификация әдістерінің үйлесімділігі қарастырылып, геймификацияның ерекше қажеттіліктері бар балалардың оқу белсенділігін арттырудағы тиімділігі талданады.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/8712
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynulyen_US
dc.subjectинклюзивті білім беруen_US
dc.subjectгеймификацияen_US
dc.subjectойын элементтеріen_US
dc.subjectмотивацияen_US
dc.subjectоқу процесіen_US
dc.titleИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДЕ ОҚЫТУДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ГЕЙМИФИКАЦИЯНЫҢ РӨЛІen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
Altyns_chteniya_2025_Ch.2-1196-1199.pdf
Көлемі:
2.55 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:
Жүктеу

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама:
Жүктеу

Жинақтар

Алтынсаринские чтения: Ценности как концептуальная основа воспитания в современных социокультурных и геополитических реалиях, г. Костанай, 2025 г. Книга 2