ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ДОСТИЖЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ

dc.contributor.authorКемпф, Н.А.
dc.contributor.authorМусабаева, Б.Н.
dc.contributor.authorИванченко, Ю.В.
dc.date.accessioned2023-05-29T14:24:17Z
dc.date.available2023-05-29T14:24:17Z
dc.date.issued2023-02-17
dc.description.abstractВ статье представлено исследование функций психолого-педагогического сопровождения (диагностическая, профилактическая, поддерживающая, просветительская и коррекционная), определяющие его место в достижении образовательных целей. Также обозначены конкретные формы и приемы работы педагога-психолога, направленные на реализацию функций психолого-педагогического сопровождения различных групп участников образовательного процесса.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/6651
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectпсихолого-педагогическое сопровождениеen_US
dc.subjectдостижения образовательных целейen_US
dc.subjectразвитиеen_US
dc.subjectобучениеen_US
dc.titleПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ДОСТИЖЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-17-02-2023-2_879-882.pdf
Көлемі:
1.73 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: