ФОРМАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

dc.contributor.authorКисикова, К.У.
dc.contributor.authorКуламбаева, Г.А.
dc.contributor.authorЧеранев, Ю.С.
dc.date.accessioned2023-05-17T18:37:23Z
dc.date.available2023-05-17T18:37:23Z
dc.date.issued2023-02-17
dc.description.abstractВ данной работе раскрыто понятие «Lesson Study», также описывается опыт применения данного педагогической подхода в общеобразовательной школе города Костаная. Технология «Lesson Study» является одним из современных способов совершенствования педагогической практики. Работа адресована учителям школ и родителям.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.kspi.kz/handle/123456789/6321
dc.language.isootheren_US
dc.publisherPublisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynoven_US
dc.subjectLesson Studyen_US
dc.subjectопытen_US
dc.subjectтехнологияen_US
dc.subjectпедагогическая практикаen_US
dc.subjectучителяen_US
dc.titleФОРМАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯen_US
dc.typeArticleen_US

Файлдар

Түпнұсқа жинақ

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
alt-chtenia-17-02-2023-1_716-719.pdf
Көлемі:
1.69 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Сипаттама:

Лицензиялық пакет

Қазір көрсету 1 - 1 ішінен 1
Жүктеу...
Кішірейтілген сурет
Аты:
license.txt
Көлемі:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Сипаттама: