ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ МАССАЖЕРА СУ–ДЖОК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Abstract

Статья посвящена исследованию эффективности пальчиковых игр с применением массажера су–джок как средства развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. В работе рассматриваются теоретические основы и практические аспекты использования су–джок терапии в коррекционно–развивающей работе. Статья будет полезна педагогам, психологам и специалистам в области коррекционной педагогики, а также родителям детей с особыми образовательными потребностями.