ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
| dc.contributor.author | Каримов, Р.К. | |
| dc.contributor.author | Каримова, А.Т. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-03T12:58:51Z | |
| dc.date.available | 2024-07-03T12:58:51Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.description.abstract | В статье представлено здоровьесберегающее сопровождение образовательного процесса в начальной школе, котороепредполагает реализацию комплексного подхода, направленного на обеспечение физического, эмоционального и социального благополучия обучающихся.Физическое благополучие способствует повседневной физической активности, полноценному выполнению учебных и внеучебных обязанностей, требующих физических усилий. Психологическое благополучие представляет состояние, в котором обучающийся чувствует себя эмоционально устойчивым, способным к саморегуляции и успешно справляющимся с социальными требованиями окружающей среды. Социальное благополучие позволяет обучающемуся успешно взаимодействовать с окружающими, при поддержке со стороны сверстников и взрослых, эффективно развивать социальные навыки и адаптироваться в общественное пространство. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kspi.kz/handle/123456789/7571 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | здоровьесберегающее сопровождение | en_US |
| dc.subject | начальная школа | en_US |
| dc.subject | принципы | en_US |
| dc.subject | физическое благополучие | en_US |
| dc.subject | эмоциональное благополучие | en_US |
| dc.subject | социальное благополучие | en_US |
| dc.title | ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |