РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯПРИ РЕШЕНИЕ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ В ПЕРИОД ПЕРЕХОДА НА ОБНОВЛЕННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В данной работе рассмотрена необходимость формирования функциональной грамотности учащихся.Рассмотренный вопрос является важным, особенно при переходе на обновленное содержание образования. Презентовано изданное методическое пособие «Решение текстовых задач», имеющего ISBN 978–601-303-882-7, УДК 373(072), ББК (74.262.21), которым пользуются многие учителя района.