НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В РАМКАХ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ–ДЕФЕКТОЛОГА

Abstract

Воспитание духовно–нравственной стороны ребѐнка, по мнению И.Алтынсарина, является одной из основ воспитания образованной, всесторонне развитой личности. Детям с особыми образовательными потребностями особенно важно привить основополагающие отношения между собой, взрослыми, обществом, сформировать представления о Родине, традициях и обычаях. Немаловажную роль в воспитании учащихся играет работа дефектологов.