ТЕНДЕНЦИИ И ФАКТОРЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Abstract

В статье рассматриваются актуальные направления и общие тенденции повышения качества образовательного процесса в вузе. В основе анализа взаимосвязи подготовки специалистов и запросов рынка труда отмечены приоритетные направления основных механизмов качества обучения. В статье дано описание основных факторов инновационных стратегий обучения в вузе, формы и методы организации учебного процесса.