ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Abstract

Современное образование сталкивается с постоянно меняющимися вызовами и требованиями, что подчеркивает необходимость поиска инновационных подходов к обучению. В последние десятилетия геймификация – интеграция элементов игр в неигровые контексты – приобрела популярность как инструмент для стимулирования мотивации обучающихся. Данная статья исследует принципы геймификации и ее влияние на повышение мотивации обучающихся.