СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ И ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Abstract

В статье рассматриваются современные цифровые технологии, применяемые в инклюзивном математическом образовании. Особое внимание уделено системам адаптивного обучения, средствам альтернативной и ассистивной коммуникации, а также возможностям визуализации математических понятий. Проведён сравнительный анализ зарубежных и отечественных решений, включая российские и казахстанские образовательные платформы. Обозначены основные тенденции и вызовы, связанные с внедрением цифровых инструментов в практику инклюзивного математического образования.