ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В статье рассмотрены особенности профессионального развития учителя начальных классов в условиях цифровизации образования. Определены ключевые компетенции современного педагога, раскрыты формы и направления повышения квалификации, а также обозначены вызовы и перспективы цифровой педагогики. Отмечается, что цифровая среда становится неотъемлемой частью образовательного процесса, требующей постоянного саморазвития педагога.